Saturday, December 25, 2010

................................................... آزمون GMAT

آزمون GMAT چیست و برای چه کسانی کاربرد دارد؟


GMAT که مخفف Graduate Management Admission Test است (و به صورت جی-مت با فتح میم G-mat تلفظ می‌شود) امروزه به یکی از مهم‌ترین ابزارهای سنجش بخشی از توانایی‌های متقاضیان شرکت در دوره‌های MBA (Master of Business Administration) و دوره‌های نزدیک و مشابه آن نظیر MPA (Master of Public Administration) شناخته شده است و تقریباً هیچ مدرسه، کالج یا دانشگاه معتبر برگزار کننده این دوره‌ها نیست که ارائه نمره GMAT را به عنوان یکی از شروط بررسی پرونده متقاضی اعلام نکند. همچنین تعداد زیادی از دانشگاه‌هایی که دروس Business در دوره دکترا (PhD) آنها نظیر امور مالی، حسابداری و اقتصاد حوزه اصلی محسوب می‌شود نمره این آزمون را شرط پذیرش فرد می‌دانند.
این آزمون به طور مستقل هیچ توانایی خاصی را در فرد محاسبه نمی‌کند بلکه ترکیبی از توانایی‌ها و مهارت‌های متنوع که برای یک دانشجوی فعال در حوزه مدیریت امور مالی، اقتصادی و اجرایی لازم است را بررسی می‌کند. به همین دلیل دارای هیچ میزانی به عنوان نمره رد یا قبول نیست و این مراکز آموزشی، کالج‌ها و دانشگاه‌ها هستند که هر یک به فراخور برنامه‌های آموزشی خود حداقل نمره قابل قبول را اعلام کنند لذا ممکن است فردی با داشتن یک نمره متوسط بتواند برای برخی از این مراکز تقاضای ثبت‌نام دهد و برای برخی دیگر خیر. واضح است که هر مدرسه‌ای که دوره معتبرتری را ارائه می‌دهد نمره بالاتری را هم طلب می‌کند.
البته اخیراً موسسات برای ایجاد رقابت، نمره حداقل رسمی اعلام نمی‌کنند اما بر اساس متوسط نمره پذیرش‌شدگان قبلی به نظر می‌رسد مدارس معتبرتر (بر اساس میزان سخت‌گیری) نمره‌ای در رده‌های بالاتر ۶۰۰ تا اوائل ۷۰۰ را طلب می‌کنند.
این آزمون عملاً دو متولی دارد. اولی GMAC (Graduate Management Admission Council) که پدید آورنده آن و تصمیم‌گیر اصلی درباره قسمت‌های مختلف آزمون و تغییر و تحولات احتمالی در آن است و دومی ETS (Educational Testing Services) در پرنستون، نوجرسی که تمامی امور اجرایی آزمون از قبیل طراحی سوالات، برگزاری آزمون در سراسر جهان و ارسال کارنامه‌ها و نتایج آزمون را انجام می‌دهد. GMAC اعلام کرده است که نسل جدید GMAT با تغییرات جدی در سال ۲۰۱۳ معرفی و اجرا خواهد شد.
این آزمون که از سال ۱۹۵۳ توسط ۹ مدرسه اصلی ارائه کننده این رشته تشکیل شد و در آن زمان نتایجش مورد تایید تنها ۵۴ موسسه آموزشی بود هم اکنون مورد پذیرش بیش از ۱۸۰۰ دوره مختلف در حدود ۱۵۰۰ موسسه است و بیش از ۲۰۰ هزار نوبت در هر سال شرکت کننده دارد.
هم‌اکنون تمامی مراحل این آزمون به صورت کامپیوتری و از طریق اینترنت انجام می‌شود اما هنوز در تعداد بسیار محدودی از مراکز به صورت کاغذی هم برگزاری آزمون وجود دارد.
آزمون از چه قسمت‌هایی تشکیل شده است؟


این آزمون از سه بخش اصلی تشکیل شده است که عبارتند از ارزیابی نگارش تحلیلی Analytical Writing Assessment (که به اختصار AWA خوانده می‌شود)، Verbal و Quantitative Sections. متقاضی باید در بخش نگارش بر روی دو متن essay کار کند که یکی برای تحلیل یک استدلال argument و دومی بررسی یک موضوع است. متقاضی برای هر یک ۳۰ دقیقه زمان دارد و اینکه کدامیک اول ارائه شود مشخص نیست اما این بخش از آزمون همیشه اولین بخش آن است.
اگر بخواهیم این بخش از آزمون را با نمونه‌های مشابه‌ای چون بخش نگارش در آزمون‌های استانداردی چون TOFEL یا ILETS مقایسه کنیم تفاوت‌ها در چند نکته است. اول در پرسش خود متون که به مراتب پیچیده‌تر از آزمون‌های عادی زبان است و تحلیل آنها صرف نظر از چگونگی نگارششان یک مسئله است و عموماً نگارش بحث به زبان مادری هم ساده نیست.
مورد بعدی در حجم آن است. مثلاً در آزمون تافل نگارش حجمی بین ۳۵۰ تا ۵۰۰ کلمه کفایت می‌کند در حالیکه در این آزمون حجمی کمتر از ۵۰۰ کلمه چندان مقبول نیست و بهتر است بالای ۶۰۰ کلمه باشد. در واقع متقاضی علاوه بر اینکه باید در تحلیل و نگارش، فرد واردی باشد باید سرعت تایپ کردنش هم بالا باشد.
هر متن توسط دو ممتحن ارزیابی می‌شود که اولی در واقع یک برنامه نرم‌افزاری خیلی پیشرفته است که به تحلیل نگارش خلاقانه و ارزیابی خطاهای دستوری و املایی می‌پردازد. ممتحن دوم که انسان است توانایی متقاضی را در نحوه دسته‌بندی و پرورش و نظم دادن به دیدگاه‌ها و چگونگی عرضه آنها می‌سنجد. هر دو ممتحن بر اساس یک درجه‌بندی بین ۰ تا ۶ که می‌تواند تا نیم تقسیم شود نمره می‌دهند. اگر این دو نمره بیش از یک امتیاز فاصله داشتند یک انسان دیگر به عنوان ممتحن سوم نیز به کار نمره می‌دهد و سپس متوسط این نمرات به عنوان نمره نهایی این نگارش و متوسط دو متن مختلف به عنوان نمره نهایی این بخش اعلام می‌شود.
بعد از پایان زمان این بخش و یک وقت تنفس کوتاه اختیاری (۵ تا ۱۰ دقیقه) یکی از دو بخش دیگر آغاز می‌شود که هر دو به صورت پاسخ‌گویی به سوالات چند گزینه‌ای است. آزمون Verbal یا شفاهی دارای ۴۱ سوال است و ۷۵ دقیقه برای پاسخ به آن زمان وجود دارد. این بخش از سه گونه سوال Sentence Correction، Critical Reasoning و Reading Comprehension تشکیل شده و وظیفه آن در مجموع ارزیابی سطح دانش متقاضی در حوزه‌های مرتبط با فهم عمیق‌تر زبان انگلیسی نظیر مبحث دستور زبان، ارزیابی یک استدلال و درک مطلب است.
بخش Quantitative که در آن دو گروه از پرسش‌های مرتبط با Problem Solving و Data Sufficiency ارائه می‌شود مجموعاً ۳۷ پرسش و ۷۵ دقیقه زمان دارد. این آزمون همانطور که از نام آن و دو گونه سوالاتش پیداست به ارزیابی کیفی شیوه اندیشه و استدلال متقاضی می‌پردازد. نکته جالب، پرسش‌های گونه دوم Data Sufficiency (کفایت کردن داده‌ها) است که کاملا مختص این آزمون طراحی شده و مشابه ندارد. در این گونه پرسش‌ها بعد از هر پرسش دو عبارت اخباری حاوی اطلاعات آمده و آنگاه در یک ترکیب ۵ گزینه‌ای از حالات مختلفی از ارتباط بین این داده‌ها و پرسش مربوطه پرسیده می‌شود تا مشخص شود که آیا هر یک از آنها یا هر دو با هم یا هیچکدام برای پاسخ دادن به پرسش کفایت می‌کنند یا نه. در پست بعدی منبعی که نمونه سوالات را ارائه خواهیم کرد تا با انواع آنها بیشتر آشنا شوید.
این جدول به صورت خلاصه معرف بخش‌های مختلف آزمون است:
Section
Number of questions
Time
Analytical Writing Assessment
Present your perspective on an issue.
Analysis of an argument.
۲ essays
۳۰ min for each essay
Quantitative (Multiple-Choice)
Problem Solving
Data Sufficiency
Total ۳۷
۷۵ min
Verbal (Multiple-Choice)
Sentence Correction
Critical Reasoning
Reading Comprehension
Total ۴۱
۷۵ min
شیوه ارزیابی و امتیازدهی به آزمون چگونه است؟
نمره این آزمون به صورت یک نمره تفکیکی برای سه بخش مجزا و یک نمره نهایی که در واقع ترکیب دو بخش غیرنگارشی آن است ارائه می‌شود که حداکثر می‌تواند ۸۰۰ باشد. بر اساس نتایج ۳ سال اخیر میانه آن عدد ۵۳۵.۲ بوده است. حدود دو سوم نمرات عددی بین ۲۰۰ تا ۶۰۰ است و شیوه پیچیده محاسبه نمره به گونه‌ای طراحی شده که حدود ۶۸ درصد شرکت کنندگان نمره‌ای در این محدوده داشته باشند. همین نکته روشن می‌سازد که برای اخذ پذیرش در یک دوره خوب و معتبر MBA شما باید نمره‌ای به مراتب بالاتر از این و حداقل حدود ۷۰۰ داشته باشید که بتوانید از دیگران فاصله بگیرید و این ساده نیست.
نمره آزمون نگارش که در واقع متوسط نمره دو نگارش مستقل شماست عددی بین ۰ تا ۶ خواهد بود.
هر دو بخش دیگر نمره‌ای بین ۰ تا ۶۰ دارند که پس از محاسباتی به نمره نهایی تبدیل می‌شود. در این بین آزمون Verbal سخت‌تر به نظر می‌رسد چرا که میانه ۳ ساله آن ۲۷.۸ از ۶۰ بوده و نمرات بالای ۴۴ و زیر ۹ در آن به ندرت اتفاق افتاده در حالیکه در بخش Quantitative میانه ۳۵.۶ از ۶۰ بوده و نمرات بالای ۵۰ و یا زیر ۷ ندرتاً اتفاق افتاده است.
هر دو بخش چند-گزینه‌ای آزمون به صورت ارزیابی نتیجه پاسخ قبلی داوطلب عمل می‌کنند یعنی پرسش اول در حد متوسط است و سوال بعدی بر اساس نتیجه سوال اول انتخاب می‌شود. اگر به سوال اول پاسخ درست داده شود، سوال دوم مشکل‌تر خواهد بود و اگر پاسخ نادرست داده شود سوال ساده‌تری ارائه می‌شود. این شیوه‌ای است که برخی مهارت‌های آزمون TOEFL در سیستم قبلی (Computer-based) بر اساس آن عمل ارزیابی می‌شد اما در سیستم جدید (iBT) تغییر کرد. بدیهی است که در این سیستم ارزیابی، امتیاز سوالات یکسان نیست و هرچقدر فرد بتواند در مدت زمان آزمون سوالات درست بیشتری بزند (چون سوالات مرتباً مشکل‌تر شده و لاجرم امتیاز آنها افزایش می‌یابد) امتیاز کلی وی هم بیشتر می‌شود. یک دلیل تفاوت زیاد امتیازات هم در همین نکته است.
تفاوت دیگر این آزمون با اکثر آزمون‌های دیگر کاهش امتیاز در صورت بی‌پاسخ گذاشتن سوالات است. در واقع، برخلاف اکثر آزمون‌ها که در آنها پاسخ نادرست جنبه منفی زیادی دارد اینجا پاسخ ندادن مشکل‌ساز است. همچنین اگر داوطلب تعداد زیادی پاسخ نادرست پست سر هم داشته باشد (که معنای آن می‌تواند اجتناب از خالی گذاشتن پرسشنامه از طریق پاسخ دادن تصادفی به سوالات است) امتیاز وی باز هم کاهش می‌یابد.

هزینه‌های ثبت نام چه میزان است؟
هزینه این آزمون در سال ۲۰۰۹، ۲۵۰ دلار آمریکا اعلام شده که در هر کشور معادل این مبلغ بر اساس نرخ تبادل ارز و همچنین سیاست‌های مالیاتی آن کشور محاسبه خواهد شد. مثلاً در برخی کشورها تا ۲۰ درصد اضافه، مالیات تبدیل نرخ ارز اخذ می‌شود. در کانادا فقط معادل همین میزان به دلار کانادا محاسبه می‌شود.
اگر بخواهید این آزمون را کنسل کنید یا زمان آن را تغییر دهید شرایط نسبتاً سختی حاکم است. مثلا برای تغییر زمان یا مکان آزمون باید ۷ روز قبل از رسیدن زمان آزمون این درخواست را ارائه دهید و ۵۰ دلار هم اضافه بپردازید. اگر در فاصله کمتر از ۷ روز این تقاضا را بدهید کل هزینه آزمون برای نوبت جدید از شما طلب خواهد شد.
برای کنسل کردن آزمون هم اگر قبل از ۷ روز مانده به آزمون اقدام کنید تنها مبلغ ۸۰ دلار از کل ۲۵۰ دلار به شما پرداخت می‌شود و بعد از این زمان هیچ چیز به شما پرداخت نخواهد شد. به همین دلیل باید دقت کنید که پس از بررسی و کسب آمادگی کامل برای ثبت نام اقدام کنید. توجه داشته باشید که تمام نمرات گذشته شما و حتی مواردی که آزمون را کنسل کرده‌اید در کارنامه شما برای مدت ۵ سال ثبت می‌شود پس برای ثبت نام قبل از آمادگی مناسب تعجیل نکنید. هر نوبت درخواست برای ارسال نتیجه آزمون به یک موسسه آموزشی هم ۲۸ دلار برای شما هزینه دارد. (تمامی ارقام به دلار آمریکا است)
در کجا می‌توان در این آزمون شرکت کرد؟
متاسفانه این آزمون به صورت رسمی در ایران برگزار نمی‌شود اما در کشورهای نزدیک ایران، در امارات متحده (هم در دوبی و هم در ابوظبی) و ترکیه این آزمون در شهرهای مختلف قابل ثبت نام است. برای ثبت نام آزمون GMAT در امارات متحده عربی، دبی یا ابوظبی در ترکیه، آنکارا، استانبول یا ازمیر می توانید به شرکت فناوری اطلاعات مهتاب مراجعه کرده و بعد از مشاوره رایگان در این آزمون ثبت نام نمایید.
نکته‌ای در مورد دوره‌های MBA:
شرکت در دوره‌های مختلف MBA روز به روز در آمریکای شمالی جذاب‌تر می‌شود چون برای بسیاری از افراد این مسیر یعنی ایجاد فرصت‌های بیشتر برای اشتغال در مناسب مدیریتی و برقراری شبکه ارتباطی قوی با افراد موثر و صاحب قدرت یا مرتبط با مراکز پرقدرت. اما باید توجه داشت که دوره‌های MBA در مدارس معتبر بسیار گران و پرهزینه هستند و برای اغلب آنها هم وام دولتی تعلق نمی‌گیرد و اصولا مشتری آنها مدیران یا کارشناسان شرکت‌ها هستند که هزینه‌های آنها به گونه‌ای جبران می‌شود لذا توصیه می‌شود که در مورد ادامه تحصیل در این فیلد تمام جوانب و نکات را ارزیابی کنید.
همچنین برای کسانیکه مشکل خاصی در زبان ندارند (سطح واقعی مهارت‌های زبانی آنها خصوصاً در مهارت نگارش در پایان مقطع Upper-Intermediate قرار دارد) برنامه آمادگی برای این آزمون حداقل ۶ ماه توصیه می‌شود تا متقاضی با آمادگی کامل در آزمون شرکت کند. همانطور که پیشتر بیان شد نتایج آزمون برای ۵ سال در پرونده سوابق شما باقی می‌مان.

Friday, December 24, 2010

...................................................................بین المللی GMAT منابع

بهترين منبع اين امتحان official guideهاي خود GMAC مي‌باشد كه نمونه سوالهاي سالهاي قبل است. كتابهاي Kaplan, Barron's, Manhattan , Princeton و ساير كتابهاي مشابه هم براي اين امتحان وجود دارد. از میان این کتاب ها Kaplan دید کلی خوبی از امتحان GMAT در اختیارتان می گذارد. استفاده از نرم افزارهای Barron و GMATPrep برای آمادگی بیشتر و آشنایی با نحوه کار کردن با برنامهء آزمون موثر است. این کتابها و نرم افزارها در سایت http://www.gigapedia.org قابل دانلود میباشد. فقط باید قبل از دانلود رجیستر کرده باشید. رجیستر رایگان است.

................................................... بین المللی GMAT

متحان GMAT يك امتحان استاندارد است كه به طور معمول مورد نياز پذيرش از Business school ورشته هاي مديريت و MBA و امثالهم است.
امتحان GMAT شامل سه بخش است:
1. Analytical Writing
اين بخش مشابه امتحان GRE مي باشد. شامل دو موضوع writing مي باشد كه يكي issue a topic است و ديگري بررسي يك argument . نمرات AW در GMAT نسبت به GRE بالاتر است. علت اصلي آن اينست كه يكي از تصحيح كننده ها يك برنامه كامپيوتري است. (e-rater) و با رعايت كردن موارد گرامري و استفاده از يك چهارچوب منطقي مي‌توان نمره خوبي در اين بخش گرفت. نمره اين بخش بين 0 و 6 مي‌باشد كه mean آن (با توجه به بولتن سال 2007) 4.3 مي باشد.
2. Quantitative
اين بخش شامل سوالهاي رياضي است. با توجه به ماهيت computer-adaptive اين امتحان نمره كامل گرفتن از اين بخش به راحتي GRE نمي‌باشد. اين بخش شامل دو تيپ سوال است : problem solving و data sufficiency . بخش اول مسئله رياضي است . بخش دوم سوالي مطرح مي‌شود و دو فرض براي آن داده مي‌شود. بايد بررسي شود كه آيا دو فرض داده شده براي پاسخگويي به سوال كافي است يا يكي به تنهايي كافيست و يا اصولا مسئله با فرضهاي داده شده قابل حل نمي‌باشد. نمره اين بخش از 60 داده مي‌شود.
3. Verbal
بخش verbal اين امتحان شامل موارد زير است:
Reading comprehension
Sentence correction
Critical reasoning
نمره اين بخش هم از 60 محاسبه مي‌شود.

نمره انتهايي عددي بين 200 و 800 است كه بر اساس نمرات بخشهاي V و Q بدست مي‌آيد. که با توجه به rank دانشگاه مورد نظر نمرات بین 650 تا 750 قابل قبول است.
نحوه ثبت نام :
به علت محدودیت های موجود در ایران ثبت نام به صورت تماس تلفنی برای هموطنان ایرانی امکان پذیر است. بدین ترتیب که ابتدا فرم ثبت نام را از آخرين بولتن موجود در سايت www.mba.com پر كرده و به customer service خاور ميانه، اروپا و آفريقا فكس كنيد. (زمانهاي خالي و مكان امتحان را هم از همين سايت مي‌توانيد پيدا كنيد.) بعد از فكس با اين مركز تماس گرفته و از اپراتور بخواهید كه فكس شما را پيدا كرده و اطلاعات را در سیستم بصورت دستی وارد نماید. در اینجاست که زمان و مکان دقیق امتحان با توجه به اولویت هایی در خواستی شما در فرم و با همکاری شما قطعی می شود. بعد از گذشت چند روز ایمیل confirmation ثبت نام برای شما ارسال می گردد. لازم به یاددآوری است که جهت تعیین نحوه پرداخت هزینهء امتحان می بایست قسمت Credit Card Information را در فرم پر نمایید. هزينه ثبت نام تا سال 2008 برابر 250$ است. برای تغییر برنامه امتحان مبلغ 50$ شارژ می شوید.
5 دانشگاه هم به طور مجاني در روز امتحان مي‌توانيد مشخص كنيد كه نمره برايشان ارسال شود. به ازای هر درخواست اضافی جهت ارسال نمره 28$ باید پرداخت کنید.
مراکز آزمون:
ايرانيان بيشتر در مراكز دبي، استانبول و ابوظبي ثبت نام مي‌كنند. متقاضیان بهتر است فاصله بین شهرهای دوبی تا ابوظبی را مد نظر داشته باشند تا در روز امتحان با خیالی آسوده در محل آزمون حضور داشته باشند. به شدت توصیه می شود روز قبل به شهر محل آزمون نقل مکان کنید.

Thursday, November 11, 2010

دانلود رایگان سوالات مجموعه مدیریت

دانلود رایگان سوالات مجموعه مدیریت  ( مدیریت بازرگانی ، مدیریت دولتی ، مدیریت صنعتی ، مدیریت فناوری اطلاعات ، مدیریت تکنولوژی ، مدیریت مالی ، مدیریت کارآفرینی )
دانشگاه سراسری  سال  1389 ، 1388 ، 1387 همراه با پاسخنامه




Tuesday, November 2, 2010

معرفی کتاب : چگونه جی مت را پاس کنیم؟

How to Pass the GMAT: Unbeatable Preparation for Success in the Graduate Management Admission Test


How to Pass the GMAT: Unbeatable Preparation
for Success in the Graduate Management Admission Test

Mike Bryon | Kogan Page (June 2007) | 278 pages
ISBN-10: 0749444592 | ISBN-13: 978-0749444594
PDF | English | 1.2 MB

The GMAT is a challenging exam. Preparation is vital since competition for a place at a leading business school is fierce. How to Pass the GMAT allows test-takers to become familiar with the styles of question they'll face on the GMAT. It offers expert advice as well as writing assessments and realistic practice tests covering all aspects of the GMAT: problem solving, data sufficiency, reading comprehension, sentence correction, and critical reasoning. Full answers, explanations, and assessments of scores are provided
.
دانلود از لینک رپیدشیر Download From RapidShare Link
دانلود از لینک مستقیم Download From Direct Link
.

از  وبلاگ http://e-magazines.blogfa.com

Sunday, October 3, 2010

دانلود رایگان سوالات مجموعه مدیریت اجرایی دانشگاه سراسری سال 1387 همراه با پاسخنامه

دانلود رایگان مجموعه سوالات مدیریت اجرایی (اجرایی شهری MBA ) دانشگاه سراسری  سال  1387  همراه با پاسخنامه  

دانلود سوالات از اینجا

دانلود رایگان سوالات مجموعه مدیریت اجرایی دانشگاه سراسری سال 1388 همراه با پاسخنامه

دانلود رایگان مجموعه سوالات مدیریت اجرایی (اجرایی شهری MBA ) دانشگاه سراسری  سال  1388  همراه با پاسخنامه  

دانلود سوالات از اینجا

دانلود رایگان سوالات مجموعه مدیریت اجرایی دانشگاه سراسری سال 1389 همراه با پاسخنامه

دانلود رایگان مجموعه سوالات مدیریت اجرایی (اجرایی شهری MBA ) دانشگاه سراسری  سال  1389  همراه با پاسخنامه  

دانلود سوالات از اینجا

دانلود پاسخنامه از اینجا

Monday, September 27, 2010

تعداد سوالات و ضریب جی مت در آزمون سراسری مدیریت اجرایی، ام بی ای و مدیریت شهری


تعداد سوالات و ضریب GMAT در آزمون سراسری مدیریت اجرایی، MBA و مدیریت شهری



GMAT در واقع مخفف Graduate Management Admission Test است. GMAT آزمونی شناخته در سطح بین­المللی است که برای سنجش استعداد و آمادگی داوطلبین برای تحصیل در رشته­ مدیریت مورد استفاده قرار می‌گیرد. البته این آزمون میزان تسلط داوطلبین بر زبان انگلیسی را نیز می سنجد. آزمون GMAT دارای 5 نوع سوال
حل مسأله                  Problem Solving  …………………    
کفایت داده­ها Data Sufficiency   ………………….    
استدلال منطقی    Critical Reasoning   ………………..   
درک مطلب   ……………………           Comprehension
 و تصحیح جملات  Sentence Correction    …………………… 
می­باشد.
در آزمون سراسری سوالات GMAT رشته های MBA، مدیریت اجرایی و مدیریت شهری مشترک است؛


جدول ضرایب درس ها در آزمون سراسری به شرح زیر است:


1. مدیریت‌اجرایی                         (1, 2, 2, 2, 1, 0)

2. مدیریت‌ (MBA)                      (1, 2, 0, 0, 0, 2)     

3. مدیریت امور شهری                   ( 2, 2, 2, 2, 1, 0)

1. زبان‌ عمومی‌وتخصصی‌ (انگلیسی‌)
2. استعداد و آمادگی تحصیلی ‌ویژه رشته ‌مدیریت‌      GMAT
3. دانش‌ مسائل‌ روز در زمینه‌ مدیریت ‌موسسات‌ تولیدی، خدماتی و طرحهای ‌عمرانی
4. نظریه‌های‌عمومی‌مدیریت‌
5. زبان‌ فارسی
6. ریاضیات‌ عمومی 1, 2 دوره‌ فنی‌ و مهندسی‌


توضیح :
* داوطلبان رشته مدیریت شهری باید حداقل 5 سال سابقه كار ترجیحاً در حوزه مطالعات شهری یا خدمات شهری پس از اخذ لیسانس را داشته باشند و ضمناً گذراندن دروس كمبود و موفقیت در مصاحبه ورودی اختصاصی ازشرایط تحصیلی دراین دوره می‌باشد
* برای گرایش مدیریت MBA آزمون زبان به صورت جداگانه برگزار خواهد شد.



تعداد سوالات و ضرایب دروس در رشته MBA:

GMAT -                               -  تعداد سوالات  40  --  ضریب  2
ریاضی فنی ومهندسی 1و2- -  تعداد سوالات  30  --  ضریب  2
زبان انگلیسی  -                      - تعداد سوالات  100  --  ضریب  1



تعداد سوالات و ضرایب دروس در رشته مدیریت اجرایی:

GMAT -                               -  تعداد سوالات  40  --  ضریب  2
زبان انگلیسی  -                      - تعداد سوالات  30  --  ضریب  1
دانش مسایل روز-                   -  تعداد سوالات  30  --  ضریب  2
نظریه های مدیریت-              -  تعداد سوالات  30  --  ضریب  2
-زبان فارسی                            - تعداد سوالات  30  --  ضریب  1


تعداد سوالات و ضرایب دروس در رشته مدیریت شهری:

GMAT -                               -  تعداد سوالات  40  --  ضریب  2
زبان انگلیسی  -                      - تعداد سوالات  30  --  ضریب  2
دانش مسایل روز-                   -  تعداد سوالات  30  --  ضریب  2
نظریه های مدیریت-              -  تعداد سوالات  30  --  ضریب  2
-زبان فارسی                            - تعداد سوالات  30  --  ضریب  1


 2- نوع سوالات و  تعداد سوالات    GMAT شامل :
1-  حل مساله    10
2- استدلال منطقی  10
3- کفایت داده ها   10
4- درک مطلب  5
5- تصحیح جملات  5


آزمون درك مطلب سراسری 1389





سوالات آزمون های گذشته :
آزمون درك مطلب   سراسری   1389 

راهنمايي: متن زير را به دقت بخوانيد و صحيح‌ترين پاسخ را براي سوالهاي 1 تا 5 انتخاب كنيد و در پاسخنامه علامت بزنيد.

- در دورنماي راهبردي پرورش منابع انساني، تجزيه و تحليل محيطي به مثابه ابزار تشخيص مديريت راهبردي مورد استفاده قرار گرفته است. استدلال اين بحث، اين است كه اگر فرد (سازمان) مايل به اتخاذ تصميمات واقع‌گرايانه و آگاهانه درباره آينده باشد. بايد به طور منظم و متمركز به خارج از حوزه عملياتي و سازماني خود توجه كند. اين اقدام، عنصر ضروري فرآيندي است كه در آن از يك طرف، تهديدات مربوط به رشد و حياط سازمان پيش‌بيني و از طرف ديگر، راه‌هاي جديدي براي تفكر و عمل كشف مي‌شود. تجزيه و تحليل رقيب، يك فن حمايتي است كه سازمان به آن وسيله به اقدامات بازيگران موجود و آتي فعال در عرصه فعاليت‌هاي خود توجه ويژه‌اي معطوف مي‌دارد. بهينه‌كاري، هم با تجزيه و تحليل محيط ـ در تعريف وسيع و جامع آن ـ و هم با تجزيه و تحليل رقيب ـ به طور خاص ـ سرو كار دارد.
فاولر (1997) يادآوري مي‌كند كه معني لغت‌نامه‌اي بهينه كاوي، شيار كوچك ايجاد شده بر روي كتيبه سنگي يك بنا يا ساختمان است كه ارتفاع آن از سطح دريا به دقت اندازه گرفته شده است. زماني كه ارتفاع مكان‌هاي مجاور سنجيده مي‌شود، از اين علامت به عنوان يك مرجع استفاده مي‌شود. به نظر فاولر، بهينه كاوي در سازمان نيز شبيه همين قضيه است. به نظر وي، بهينه كاوي شامل وارسي (مقايسه) عملكرد، فرآيندها و نظام‌هاي يك سازمان مشخص با عملكرد فرآيندها و نظام‌هاي سازمانهاي ديگر است تا مشخص شود و استانداردهاي سازمان در مقايسه با ديگر سازمانها در چه وضعيتي (بالاتر يا پايين‌تر) قرار دارد؟
بهينه كاوي صرفاً يك مقايسه با ساير سازمانها ـ بدون توجه به ويژگي‌هاي سازمانهاي مورد مقايسه ـ نيست، بلكه شناسايي سازمانهاي مورد مقايسه بسيار مهم است. بنابراين بهينه كاوي در واقع فرآيند مستمر سنجش محصولات، خدمات و اقدامات سازمان در برابر سرسخت‌ترين و قوي‌ترين رقبا و يا شركتهايي است كه به عنوان رهبران صنعت شناسايي شده‌اند (كيرنز، 1990). در اين تعريف، به ماهيت دايمي و مستقر فرآيند اشاره شده است. البته اين كار در مقايسه با بازتاب عيني و عملي فرآيند، كاري نمادين است. اين كار كمك مي‌كند كه توجه ما به اهميت بررسي محيط جلب شود. انجام مستمر اين كار در واقع آرزويي بلندپروازانه است مگر اينكه سازمان يك اداره كنكاش محيطي داشته باشد كه البته در صورت وجود چنين اداره‌اي هنوز كل فرآيندها، رويه‌ها و نظام‌هاي سازمان به طور واقع‌گرايانه مورد توجه واقع نمي‌شوند. با اين حال، بيشتر نويسندگان ادعا مي‌كنند كه بهينه‌كاوي نبايد فعاليتي موقت و اتفاقي، بلكه بايد تلاشي مداوم براي كسب اطلاعات تطبيقي از هر جاي ممكن تلقي شود.
منطق پشتيبان بهينه‌كاوي، جستجوي اطلاعات تطبيقي عملكرد است. ولي بهينه‌كاوي فراتر از نظارت بر استانداردها و نقشه‌برداري منفعلانه از فعاليت‌هاي ديگر سازمان‌ها ـ و مقايسه آن با سازمان خودي ـ است. بهينه‌كاوي بايد موجب درس گرفتن از موفقيت‌ها و شكست‌هاي ديگران شود. بهينه‌كاوي اقدامي است براي شناسايي فعاليت‌هايي كه ديگران انجام مي‌دهند و فعاليت‌هايي كه يك سازمان بايد انجام دهد. بنابراين هدف اصلي بهينه‌كاوي بايد انجام چنين كشفياتي جهت تأثيرگذاري بر اقدامات خويش باشد. اين بحث، در تعريفي ديگر به اين ترتيب ارائه شده است: بهينه‌كاوي جستجوي بهترين اقدامات انجام شده در صنعت است كه منجر به انجام عملكرد متعالي مي‌شود. (كمپ، 1989).
فرآيند بهينه‌كاوي به طور مجازي و در هر حوزه‌اي از زنجير ارزش سازمان، فرآيندها و كاركردهاي اصلي آن، مثل توليد، فروش، توزيع و همچنين فرآيندها و كاركردهاي پشتيباني مثل پرورش منابع انساني قابل انجام است.
فعالان پرورش منابع انساني بايد بدانند كه هدايت بهينه‌كاوي و انجام مقايسه با ديگران مي‌تواند براي آنان مزايايي اساسي در پي داشته باشد. بهينه‌كاوي، عملي ضروري است. اگر اطلاعات و آگاهي كافي درباره بهينه‌كاوي نداشته باشيم. اعتبار پرورش منابع انساني به مخاطره مي‌افتد. بهينه‌كاوي در سازمانهايي كه آن را پذيرفته‌اند، به طور روزافزون به عنوان يك امر اثرگذار و شريك اصلي يادگيري سازمان تلقي مي‌شود (ويليامز، 1995). در اين بحث‌ها، متخصصان پرورش منابع انساني كجا قرار مي‌گيرند؟


1- قياس مطرح شده در پاراگراف دوم، به چه منظور است؟
الف) تبيين افق بلند بهينه‌كاوي در باستان‌شناسي
ب) تأييد دقيق بودن نظرات فاولر
ج) توضيح عملكرد سازمانها در سطوح پايين و بالا      
د) نشان دادن اهداف سازماني بهينه‌كاوي


2- در بهينه‌كاوي عمدتاً به كدام حيطه پرداخته مي‌شود؟
الف) شناسايي رهبران برجسته صنايع           
ب) تقويت زنجيره توزيع
ج) مقايسه سازمان‌ها به منظور دستيابي به رويه‌هاي عالي          
د) نحوه شكست سرسخت‌ترين رقبا

3- دو ركن اصلي در روش بهينه‌كاوي، كدام است؟
الف) تجزيه و تحليل محيط و يافتن مديران راهبردي      
ب) كشف سازمان‌هاي مورد مقايسه و مقايسه آنها
ج) تربيت منابع انساني و يافتن شريك اصلي  مناسب     
د) يافتن نقطه قوت سازمان خوي و نقاط ضعف سازمانهاي بيگانه

4- همه موارد زير، با آنچه در متن به صراحت عنوان شده است، مطابقت دارند، بجز:
الف) بازي در عرصه رقابت، نيازمند شناخت ساير سازمان‌ها است.
ب) بهينه‌كاوي فراتر از تقويت فرآيند توليد است.
ج) تصميم‌گيري واقع‌گرايانه، مستلزم تحليل خود و رقيب است.
د) توجه بيش از حد به محيط بيرون سازمان، مغاير واقع‌گرايي است.

5-در ادامه متن فوق، نويسنده به احتمال زياد به كدام مفهوم مي‌پردازد؟
الف) دورنماي راهبردي پرورش منابع انساني 
ب) چگونگي تجزيه و تحليل محيط
ج) جايگاه خبرگان تربيت منابع انساني در بهينه‌كاوي    
د) طبقه‌بندي فعالان پرورش نيروهاي انساني




Monday, February 22, 2010

فهرست همایش ها و کنفرانس ها

  
ردیف عنوان همایش ، سمینار تاریخ برگزاری نشانی تارگاه
اسفند 1388
1 پانزدهمین کنفرانس سالانه ملی انجمن کامپیوتر ایران   1 تا 3 اسفند
 1388 
http://csicc2010.ir
2 اولین همایش زلزله شناسی و ژئودینامیک   2 تا 7 اسفند
 1388 
http://www.icst.ac.ir
3 همایش ملی نقش پارکهای فناوری مجازی در توسعه پایدار با رویکرد حفاظت محیط زیست  3 اسفند
 1388 
http://sde.congress.exijen.com
4 سومین کنفرانس سوخت و احتراق ایران  3 و 4 اسفند
 1388 
http://fcci2010.aut.ac.ir
5 چهارمین کنفرانس ملی خلا ایران  4 تا 5 اسفند
 1388 
http://Vac4.vsi.ir
6 ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات  4 تا 5 اسفند
 1388 
http://www.ictm.ir
7 سومین همایش داده-ستانده و کاربردهای آن     5 اسفند
 1388 
http://web.atu.ac.ir
8 همایش ملی سرمایه اجتماعی و توسعه اقتصادی   5 اسفند
 1388 
9 اولین همایش ملی تهویه صنعتی   5 تا 6 اسفند
 1388 
10 اولین همایش منطقه ایی اقتصاد و بازاریابی گیاهان دارویی   5 تا 6 اسفند
 1388 
http://www.1cemmp.ir
11 اولین همایش ملی مدیریت ایمنی و بهداشت در دانشگاه ها و صنایع کشور   5 تا 6 اسفند
 1388 
http://www.aut.ac.ir/general/behdasht.htm
12 پنجمین کنگره بین­المللی سرطان پستان   5 تا 7 اسفند
 1388 
http://www.crc.ir
13 اولين كنگره ملي فناوري اطلاعات در نظام سلامت   5 تا 7 اسفند
 1388 
http://hit.hums.ac.ir
14 همایش فناوری GIS و توسعه پایدار   6 اسفند
 1388 
http://iauard.ac.ir
15 هفتمین جشنواره و همایش ملی نظام پیشنهادها   8 و 9 اسفند
 1388 
http://www.scce.ir
16 چهارمین همایش ملی و اولین همایش بین المللی مدیریت عملکرد   8 و 9 اسفند
 1388 
http://www.scce.ir
17 دومین کنفرانس بین المللی توسعه نظام تامین مالی در ایران   10 تا 12 اسفند
 1388 
http://www.irfinance.ir
18 سمپوزیوم فولاد   11 و 12 اسفند
 1388 
http://www.issiran.com
19 کنگره ترویج و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی   11 و 12 اسفند
 1388 
http://tarvijconf.um.ac.ir
20 اولین جشنواره ملی ایده های کارآفرینی و فرصت های کسب و کار   15 اسفند
 1388 
http://www.idehno.ir
21 همایش ملی مدیریت بحران آب   16 اسفند
 1388 
http://miau.ac.ir
22 اولین همایش آب، مدیریت و نوآوری   19 و 20 اسفند
 1388 
http://www.1wmic.ir
23 سومين كنفرانس نانوساختارها   19 و 21 اسفند
 1388 
http://www.NS2010.sharif.edu
فروردین 1389
24 چهارمين كنگره بين المللي جغرافيدانان جهان اسلام   25 تا 27 فروردین
 1389 
http://portal.usb.ac.ir/seminar
25 کنفرانس بین المللی گیاهان دارویی و معطر و دومین سمینار فیتوشیمی ایران   31 فروردین تا 2 اردیبهشت
 1389 
http://www.imaps2010.com
26 اولین سمینار و سومین کارگاه بین المللی پزشکی مبتنی بر شواهد   31 فروردین تا 3 اردیبهشت
 1389 
http://ircebm.tbzmed.ac.ir
اردیبهشت 1389
27 اولین همایش ملی ژوماتیک در منابع طبیعی و محیط زیست   اردیبهشت
 1389 
دبیرخانه همایش 2200606-0261
28 همایش ملی فرهنگ اسلام و ایران (کرمان شناخت)   اردیبهشت
 1389 
http://www.ciic.ir
29 اولين كنگره بين‌المللي زمين شناسي كاربردي   اردیبهشت
 1389 
http://www.iagc.ir
30 پنجمين همايش ملی مديريت پسماند   2 و 3 اردیبهشت
 1389 
http://www.pasmand.ir/default.aspx
31 اولین همایش ملی  سلامت شهری 7و8
اردیبهشت
1389
http://www.uh-congress.com
32 ششمین همایش ملی علوم و مهندسی آبخیزداری ایران 8 و 9
اردیبهشت
1389
http://www.wmsi.ir
33 چهارمین همایش ملی فرسایش و رسوب 8 و 9
اردیبهشت
1389
http://www.wmsi.ir
34 ششمین همایش ملی خلیج همیشه فارس   10 اردیبهشت
 1389 
http://www.persiangulf-co.ir
35 پنجمين كنگره ملي مهندسي عمران   14 تا 16 اردیبهشت
 1389 
http://5ncce.um.ac.ir/index.php
36 دومین همایش ملی نانو و نانو تکنولوژی   15 و 16 اردیبهشت
 1389 
http://www.nano.iaun.ac.ir
37 همایش ملی کار آفرینی و توسعه   15 و 16 اردیبهشت
 1389 
http://www.ced2010.ir
38 سومین کنفرانس انجمن تحقیق در عملیات   15 و 16 اردیبهشت
 1389 
http://or2010.aut.ac.ir
39 نخستین همایش بین المللی ادبیات کردی   16 اردیبهشت
 1389 
http://www.kurdlit.ir
40 یازدهمین کنگره سراسری میکروب شناسی ایران و اولین کنگره میکروب شناسی منطقه مدیترانه شرقی دانشگاه علوم پزشکی گیلان   20 تا 23 اردیبهشت
 1389 
http://www.microbcongress.com
41 همایش سراسری ایمنی و سلامت در مراکز آموزشی و درمانی   21 و 22 اردیبهشت
 1389 
http://paramed.umsha,ac.ir
42 چهارمین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده   21 تا 23 اردیبهشت
 1389 
http://www.sbu.ac.ir
43 21 کنگره سالیانه فیزیوتراپی ایران   21 تا 23 اردیبهشت
 1389 
http://www.iran-pta.ir
44 بیست و ششمین کنگره رادیولوژی ایران   23 تا 26 اردیبهشت
 1389 
http://www.icr2010.ir
45 منابع طبیعی، آسیبها و چالشها، پژوهش های کاربردی، راهکارهای عملی   29 تا 30 اردیبهشت
 1389 
http://www.ntap2010.ir
46 اولین فراخوان یازدهمین کنگره ژنتیک ایران   29 تا 31 اردیبهشت
 1389 
http://www.genetics.ir
خرداد 1389
47 اولین کنفرانس بین المللی شهروند الکترونیک و تلفن همراه خرداد
 1389 
http://Icecc2010.com
48 اولین کنگره فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران 1 تا 3  خرداد
 1389 
http://iictc.ir
49 دومین همایش ملی آسیب شناسی پنهان 6  خرداد
 1389 
http://www.2cap.ir
50 دومین کنفرانس بین المللی گرمایش؛ سرمایش و تهویه مطبوع 11 تا 13  خرداد
 1389 
http://www.hvac-conference.ir
51 دومین کنگره بین المللی چاقی و دیابت سندرم متابولیک 26 تا 28  خرداد
 1389 
http://www.mscongress.ir
تیر 1389
52 نخستین همایش و نمایشگاه بین المللی چیلر و برج خنک کن تیر
 1389 
http://www.tasisat.ir
53 ششمین کنگره اپیدمیولوژی ایران 22 تا 24  تیر
 1389 
http://Hamayesh.shmu.ac.ir
54 دهمین کنفرانس سیستم های فازی ایران 27 تا 29  تیر
 1389 
http://www.fuzzy.ir/index.php
مهر 1389
55 هشتمین همایش پرستاری در طب کوکان   18 تا 22 مهر
 1389 
http://www.iranped.ir
56 كنگره و نمايشگاه بين المللي معدن   27 تا 30 مهر
 1389 
http://www.imc2009.org
آبان 1389
57 فراخوان چهارمین جشنواره بین المللی فارابی   آبان
 1389 
http://www.farabiaward.ir
58 همايش ملي چالش ها و راهكار هاي تدريس اثر بخش   آبان
 1389 
http://iiau.douran.com
59 دومین همایش بازنگری روابط ایران و کشورهای آسیای مرکزی پس از فروپاشی شوروی و چشم انداز آینده 4 و 5  آبان
 1389 
آذر 1389
60 دومین کنفرانس بین المللی بازاریابی خدمات بانکی 21 و 22  آذر
 1389 
http://www.bankmarketing.ir